OBJECTIUS

• Incidir en el perfil docent que entra a formar part del Col.legis Diocesans a partir d’allò establert en el Projecte Educatiu Institucional.
• Desenvolupar la trajectòria de l’alumnat i la petjada que li han de deixar els nostres col.legis a partir dels punts establerts en el Projecte Educatiu Institucional.
• Crear un espai d’aprenentatge, reflexió i anàlisi vers l’educació inclusiva.
• Sensibilitzar als treballadors sobre la importància de la prevenció de riscos laborals als centres educatius i els riscos més importants associats al seu lloc de feina.
• Visualitzar una pastoral experiencial i pragmàtica allunyada de dogmes i prejudicis que faciliti un projecte de vida trascendent dins el nostre alumnat.

CONTINGUTS

• Treballar el perfil de l’educador, de l’alumne, el perfil metodològic i atenció a la diversitat del Projecte Educatiu Institucional.
• Aplicació del nou Reglament General de Protecció de Dades.
• Protecció de riscos laborals.
• Cràcter dels Col.legis Diocesans.
• Recursos didàctics.

METODOLOGIA

Durem a terme una metodologia de treball actiu, col·laboratiu i vivencial que facilitarà l’adquisió d’aprenentatges als nostres alumnes.

ACTIVITATS DE TRANSFERÈNCIA I APLICABILITAT:

Els participants de la formació realitzaran una proposta de transferencia dels projectes interdisciplinars des de les diferents intel·ligències i graons de la taxonomia de Bloom. Així mateix, posaran en pràctica l’autoavaluació i la coavaluació com a punt de partida per millorar l’aprenentatge.

Els alumnes del centre educatiu treballaran un dels projectes interdisciplinars des de les diferents intel·ligències i graons de la taxonomia de Bloom. Així mateix, posaran en pràctica l’autoavaluació i la coavaluació com punt de partida la millora en de l’aprenentatge.

PONENT:

Francisca Moreno.

Elisabet Navarro.

Sr. Alfonso Pacheco Cifuentes és col·legiat exercent des de 1989 en l’Il·lustre Col·legi d’Advocats de les Illes Balears. Presta serveis jurídics en tot el territori nacional en les següents àrees:

• Protecció de dades de caràcter personal
• Administració electrònica.
• Comerç Electrònic.
• Seguretat Privada.
• Dret Privat (civil i mercantil)

Sr. Urko Cuevas Gómez: Llicenciat en Ciències Religioses i Màster Universitari en Formació del professorat, al llarg de catorze anys ha exercit com a docent a l’IES Llucmajor, a l’IES Marratxí i a l’IES Sant Marçal. També ha estat formador de diversos cursos pel professorat de Religió. Actualment és membre del Gabinet de Pastoral dels Col·legis Diocesans així com professor de Religió d’ESO a l’Escolania de Lluc i al CC Santa Magdalena Sofia (Palama).

Mn Eugeni Rodríguez Adrover, prevere de la Diòcesi de Mallorca, és llicenciat en Teologia (CETEM) i Ciències religioses i catequètiques (UPSA), Màster en Comunicació Institucional (UPSA), Màster en disseny gràfic i comunicació audiovisual (UPSA), Màster en Teologia Pastoral (UPSA) i Màster en Discerniment Vocacional i Acompanyament Espiritual (Comillas). Ha escrit i editat diversos llibres i articles sobre catequesis i pedagogia religiosa en editorials i revistes especialitzades. Actualment és membre del Patronat de la Fundació Diocesana Ramon Llull i del Gabinet de Pastoral dels Col·legis Diocesans, professor de la DECA al CESAG, i professor de Teologia al CETEM i l’ISUCIR.

Miguel Cánovas Martinez: Psicòleg i psicopedagog, de formació. Orientador educatiu i Director pedagògic, de professió. En procés d’aprenentatge continu.

AVALUACIÓ PER ACCEDIR A LA CERTIFICACIÓ D’APROFITAMENT 

• En acabar la formació el professorat haurà de respondre correctament un qüestionari d’avaluació. La realització d’aquesta prova online és obligatòria per a poder bonificar el cost del taller. [Reial decret 694/2017, de 3 de juliol, pel qual es desplega la Llei 30/2015, de 9 de setembre, per la qual es regula el sistema de formació professional per a l’ocupació en l’àmbit laboral].
• Projecte de transferència a l’aula per a l’homologació de la formació, d’acord amb el que preveu l’Ordre del conseller d’Educació i Universitat de dia 24 d’abril de 2017 per la qual es regula l’homologació, el reconeixement, la certificació i el registre de la formació permanent del professorat no universitari de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 54, de 6 maig de 2017). https://edu.diocesansmallorca.org/projecte-homologacio/

IMPRESCINDIBLE INSCRIURER-TE AMB EL CORREU CORPORATIU DEL CENTRE