Com implementar ChatGPT a l’aula

OBJECTIUS

  • Comprendre el potencial pedagògic de ChatGPT.
  • Crear recursos i activitats significatives utilitzant ChatGPT.
  • Fomentar la inclusió i la diversitat mitjançant l’ús de ChatGPT.
  • Avaluar i retroalimentar l’aprenentatge amb ChatGPT.
  • Abordar l’ús ètic i responsable de la intel·ligència artificial.

CONTINGUTS

  • ChatGPT i el model SAMR.
  • Disseny de recursos i activitats educatives amb ChatGPT.
  • Inclusió i diversitat a l’aula amb ChatGPT.
  • Avaluació i retroalimentació amb ChatGPT.
  • Ús ètic i responsable de la IA en educació.

METODOLOGIA

Combinació d’exposició de continguts, pràctica guiada, aprenentatge per descobriment, treball en grups i posada en comú reflexiv

ACTIVITATS DE TRANSFERÈNCIA I APLICABILITAT:

Els participants de la formació realitzaran una proposta de transferència en forma de projecte amb el que han après, dissenyant 3 dinàmiques per a l’aula. El treball pot realitzar-se individualment i en grup de fins a 4 membres.

Els alumnes del centre educatiu es beneficiaran de la formació rebuda a través d’experiències d’aprenentatge significatives, inclusives i eficaces.

PONENT:

Enginyer de Telecomunicació, Llicenciat en Psicopedagogia, Maestro de Primària, Màster de Professorat, Màster en Llenguatges i Sistemes Informàtics, Expert Universitari en Innovació Educativa. 10 anys professor/eq.directiu.

AVALUACIÓ PER ACCEDIR A LA CERTIFICACIÓ D’APROFITAMENT 

  • En acabar la formació el professorat haurà de respondre correctament un qüestionari d’avaluació. La realització d’aquesta prova online és obligatòria per a poder bonificar el cost del taller. [Reial decret 694/2017, de 3 de juliol, pel qual es desplega la Llei 30/2015, de 9 de setembre, per la qual es regula el sistema de formació professional per a l’ocupació en l’àmbit laboral].
  • Projecte de transferència a l’aula per a l’homologació de la formació, d’acord amb el que preveu l’Ordre del conseller d’Educació i Universitat de dia 24 d’abril de 2017 per la qual es regula l’homologació, el reconeixement, la certificació i el registre de la formació permanent del professorat no universitari de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 54, de 6 maig de 2017). https://edu.diocesansmallorca.org/projecte-homologacio/

IMPRESCINDIBLE INSCRIURER-TE AMB EL CORREU CORPORATIU DEL CENTRE