Estratègies per treballar amb alumnat de conducta difícil

OBJECTIUS

  • Proporcionar al professorat eines per comprendre i gestionar conductes difícils a l’aula.
  • Prevenir situacions conflictives mitjançant estratègies proactives i regulació emocional.
  • Afavorir un clima positiu a l’aula.
  • Enfortir la comunicació i el treball en equip entre docents davant casos complexos.

CONTINGUTS

  • Tipologia i causes de les conductes difícils: factors emocionals, socials i familiars. Estratègies de prevenció i intervenció a l’aula: normes clares, rutines, reforç positiu. Gestió de crisis i abordatge de situacions límit.
  • Acompanyament emocional i desenvolupament d’habilitats socials.
  • Rol del docent com a referent i importància del vincle educatiu.
  • Coordinació amb l’equip orientador, serveis externs i famílies.

METODOLOGIA

La metodologia utilitzada será expositiva i participativa, amb tractament de cassos pràctics.

ACTIVITATS DE TRANSFERÈNCIA I APLICABILITAT:

Els participants de la formació realitzaran una proposta de transferència aplicant totes les estratègies tractades al dia a dia formatiu, seguint la filosofia de formació-transformació. Els professors utilitzaran estratègies de gestió pacifica de problemes i de motivació de l’alumnat reticent.

.Aplicaran estratègies de concentració a l’aula i amb el treball a casa, coneixeran i aplicaran estratègies de millora del rendiment cognitiu.
.Aprendran i aplicaran estratègies de gestió de les seves emocions i estats d’ànim.

.Aplicaran estratègies d’autocontrol amb la fi de millorar la convivència
.Aplicaran estratègies d’automotivació amb la fi de millorar el rendiment escolar i aconseguir l’éxit escolar.

PONENT:

Juan Vaello. Mestre. Professor de Filosofía. Exdirector d’institut. Autor de varies publicacions sobre gestió de l’aula, motivació, convivència i equips directius.

AVALUACIÓ PER ACCEDIR A LA CERTIFICACIÓ D’APROFITAMENT 

  • En acabar la formació el professorat haurà de respondre correctament un qüestionari d’avaluació. La realització d’aquesta prova online és obligatòria per a poder bonificar el cost del taller. [Reial decret 694/2017, de 3 de juliol, pel qual es desplega la Llei 30/2015, de 9 de setembre, per la qual es regula el sistema de formació professional per a l’ocupació en l’àmbit laboral].

IMPRESCINDIBLE INSCRIURER-TE AMB EL CORREU CORPORATIU DEL CENTRE