Cooperatiu i projectes-Treball en equip

IMPORTANT: Aquesta formació NO està homologada per la Conselleria d’Educació.

Aquest taller s’impartirà a Sant Pere

Dates i horari: 04/05/2018 [16h a 20h] i 05/05/2018 [9:00 h a 13:00h]

 

OBJECTIUS
Incloure les tècniques d’aprenentatge cooperatiu en la metodologia i en l’avaluació.
Utilitzar mètodes d’aprenentatge inclusius.
Realitzar el mapatge de continguts interdisciplinari.
Dissenyar i avaluar projectes

CONTINGUTS

El projecte pedagògic del centre Pare Piquer.
Atenció a la diversitat.
Aprenentatge cooperatiu.
Elaboració de projectes.
L’avaluació en el context d’aprenentatge cooperatiu.

METODOLOGIA

El curs és eminentment pràctic. Els participants s’organitzaran en equips i l’espai de treball es transformarà en un laboratori en el qual el treball visual es planteja des de dues dimensions:

  • una productiva: s’aprèn des de l’experimentació, integrant l’error com a part de l’experiència d’aprenentatge.
  • una reflexiva: s’utilitzen estratègies d’anàlisi i contrast amb l’objectiu de descobrir com a àmbits de millora aquelles àrees en les quals els sabers de cadascú són menys sòlids.

 

FORMADORES:

Celia Jiménez Toscano
2016 – 2018 Coordinadora de Projectes de 3r ESO C.F.Padre Piquer
2005 – 2018 Tutora i professora de Llengua i Literatura en ESO, C.F. Pare Piquer.
2017 Ponència: Aules cooperativa multitasca al C.F. Pare Piquer. Centre de professors i recursos Regió de Múrcia. (10h.)
Formació:
Llicenciada en Filologia Hispànica. Universitat Complutense de Madrid
Expert en docència en centres educatius concertats. DOCEC. Universitat de Comillas
Reimaginant l’Educació. U. Comillas (16 h.)
Aprenentatge Cooperatiu a l’Aula de Secundària (9h.)
Educació en valors i formació humana en el món adolescent actual. FERE- Centres Catòlics. (30 h.)
2009: L’Educació en valors socials i la seva aplicació a casos problemàtics. FERE- Centres Catòlics. (35 h.)
2009: Funció tutorial.3 mòduls. CONEDSI
Sonia Reventún
Llicenciada en Ciències Físiques (Esp. Física Fonamental) per la Universitat de Cantàbria.
Projecte d’investigació: “Caracterització de materials vitris utilitzables en optoelectrònica” (publicació en revista Ionics) realitzat a la Université Joseph Fourier, Grenoble (França)
Tesina “Caracterització de bateries liti-polímer” realitzada en el LEPMI, Grenoble (França)
Reimaginant l’Educació. U. Comillas
Matemàtiques amb Geogebra, Serveis Google per a l’Ensenyament, Exelearning i EdiLim, operador impressora 3D, Programació i Robòtica a IBM …

 

Deixa un comentari

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

Esteu comentant fent servir el compte WordPress.com. Log Out /  Canvia )

Google+ photo

Esteu comentant fent servir el compte Google+. Log Out /  Canvia )

Twitter picture

Esteu comentant fent servir el compte Twitter. Log Out /  Canvia )

Facebook photo

Esteu comentant fent servir el compte Facebook. Log Out /  Canvia )

w

S'està connectant a %s